亂記

十月分過得很匆匆…不知不覺就過了。
十月快結束的時候又很帶賽的被學生傳染(消音)。但我決心從此不在這個部落格上提到這種敏感關鍵字，以免引起不必要的碎念。

***真實的自我***
今年的學生還不錯，我不在的時候也挺乖的，沒給代課老師麻煩。不像去年代課的老師都會跟我抱怨我的學生。不過兩屆的學生都會跟我抱怨:「老師，妳不在的時候，XX老師來代課，她好兇喔。」我說:「喔，是嗎? 那是我平常對你們太好，太容忍你們了。別的老師才不吃你們這一套。我現在要對你們兇一點。」學生都趕快說:「不要不要，老師妳這樣很好，不要變啦。」

回來上課以後有一天我讓學生學中文打字。偏偏學校的筆記電腦太過老舊，電池一下就掛了，無線網路那天又不通。結果整間教室一團混亂，電腦線交錯拉滿教室不說，學生東一個西一個呼叫:「老師，我的電腦沒辦法登入。」「老師，我的電腦當掉了。」「老師，我已經等了五分鐘了，電腦還沒開完機。」十幾個小孩面對速度很慢的電腦，是很恐怖的畫面。因為要知道這些小孩每個人都有iphone, 自己的筆電，只是學校規定上課時不可以拿出來用。因此他們對於科技不靈光，速度不夠快的東西的容忍度特低。眼見整堂課就要陷入暴動了，我當機立斷衝去電腦教室看有沒有人在上課。學校的網管人員根本不懂中文，其實安裝中文輸入是件很容易的事，但是不知道為了什麼我不懂的安全理由說什麼他們也不肯幫我在全部的電腦上裝上中文輸入，只有筆電和少數幾台電腦教室內的電腦才有中文輸入。當天正好有一間電腦教室空了出來，於是馬上指揮學生筆電關掉，去電腦教室上課。

這下子又是一團亂，線拉得整個教室都是，我等下下課還得一條一條的收進電腦車裡插回電腦車充電。學生吱吱喳喳的一邊收東西，一邊移動的時候，我的學生安卓觀察道:「哇，妳怎麼可以這麼冷靜?要是是XX老師，他早就捉狂了。」我忙著收電腦，沒細想。等到下課的時候，想起來不禁莞爾。原來老師的脾氣為人怎麼樣，學生都看在眼裡。該老師雖然平常待人有禮，但有點完美主義，只要事情不順他意，連同事間他也可以突然發作起來，讓我們摸不著頭緒:「有那麼嚴重嗎?」我想像同事在我今天的情況下抓著頭髮要捉狂的模樣，想到安卓這種不說話靜靜觀察世事，但一出口語出驚人的學生，心想雖然當老師的總會希望擺出某種樣子，不過真實的自我還是藏不住的啊。所以對於我不是很喜歡的學生，只能求上帝幫助我讓我打心底改變了。不過今年還沒有遇到那樣需要神助才能面對的學生。(呵)

***期待***
學期快結束了。雖然假期不長而且大部分時間都得寫期末評語，我還是期待不用上課備課的日子快點來到。