幹譙

同事上星期幫我代了一堂課。「妳那一班學生喲…」「怎麼?」我心裡不用問她代了那一班馬上就有譜。「根本沒有學習動力，只想趕快抄答案。」嗯，聽起來一定是一年級02班。我繼續聽她抱怨，「吵死了，又會彼此講一些很mean的話。」心裡很無奈又慶幸原來不是只有我覺得這班學生難搞，換了別的陌生的老師對她連一點情面也無，照樣吵翻天。星期一回去上課，莎拉跟我說，「老師妳不能再生病了啦，妳不在的時候，戴維斯小姐來代課，她好兇一直對我們吼，叫我們不要講話。」

我心想，比較之下總知道好歹了吧? 要不是妳們這班猴子我平日待你們太寬，懶得對你們大吼大叫，換成別的老師還受得了你們這副德性嗎，真是的。

雞湯

生病好了一點以後打電話回家，被媽媽提醒，「怎麼沒有煮雞湯來喝?」Nick聽了也拍頭大嘆，「對喔，我居然忘了可以 做給妳喝!」加上網友的留言指點，昨天下班後趕忙衝去超市買菜，準備回來燉雞湯喝。其實也不過買了兩小塊帶骨雞胸肉羆了。我從冰箱底挖出很久以前媽媽給我的黃耆、枸杞、紅棗，全部丟下去煮就對了。

兩個小時以後的成果，居然讓我驚為天人，怨嘆這麼香甜好喝的東西為什麼我以前不知道常做來喝。

心得一:我其實不太喜歡黃耆的味道，但不知道我加得太少還是我的藥材被我冰到老掉了，居然味道不太重。這大概是讓我驚為天人的原因。
心得二:燉雞湯到一半的時候，如果水太少，不能加冷水。因為冷水一下去，蛋白質遇冷就凝固了，湯顯得白花花的。我加了水以後才猛然想起這點。扼腕啊。
心得三:我從來沒買過kosher的雞肉，發現拿來燉湯挺好的，少了一些一般雞肉會有的雜質。難道放了血加上被拉比禱告過有差?另，為什麼這裡的肉都不放血啊，煮起來好噁心。

總之，有補有保佑咩。

職業性風險

病了一星期回到學校，發現學校裡不少學生也跟我一樣病了一個星期在家，一樣的回到學校一臉虛弱和迷惑。

這大概就是在學校工作的風險…各種強力病菌都可能上身。

校長見了我除了慰問了一下以外，說道，「我聽說某某學校今天全校放假一天呢。病的人太多了，上課的人都不夠了。」

經歷過生病的痛苦，我下定決心下一次一定要去打疫苗。

病中雜記

二月二十一號，星期四
第二天跟學校請了病假，不過今天我首度能夠好好站立起來而不覺得頭暈和頭痛。
上星期六我才正要好好享受四天的long weekend，便被病毒給擊倒了。不知道是流行性病毒太強還是我的身体太弱，也許兩者兼是，從上星期六到星期三，我還沒有離開過床和沙發(當我不在床上，就是倒在沙發上)。忽冷忽熱又全身酸痛的症狀，讓我有種不如死去的念頭。太久太久沒有病成這種地步，讓我想起多年以前病在醫院的情景。不過最讓人難受的，是 種被健康的世界拋棄的孤寂。窗外的世界裡，出遊的計畫被籌畫著，出外用餐朋友歡聚正進行著，而我卻連嚥下一口橘子汁都得耗盡体力，看片DVD都沒力氣。

在這當兒我想起了很多事，當然也忘記了很多事情。想起一些似乎沒啥關連的事。想著我怎麼把自己搞成這個地步?但這其實不能怪我啊。學校可是危險的公共場所。小鬼們一有人生病我們這些出入的人運氣不好逃也逃不掉的。曾在病到牙關打顫的時候努力回想「到底是哪一個(把病毒傳給我的)???」不過這種病中的瘋狂並不太濟事，並不能幫我降下連燒四日的溫度，只是讓我更瘋狂而已。

我想到目前的工作，並想著這樣一場大病過後將給我怎樣不同的眼光。肯定我的身体免疫系統的失能跟最近幾個月新工作的壓力有關。才剛剛結束了讓我細胞死了幾萬個的新年慶祝會，馬上學期剩不到兩星期就要結束，那可怕的期末評語又來了。(是我給人評語，而不是被給評語。但這才是慘烈的重點)我想到常在網路上讀到類似Q&A「我要跟先生去美國，我要怎麼樣才可以在當地教中文賺外快?」之類的問題。還好沒有人問我這種問題，不然我的答案一定很沒好氣:「想賺外快的話在家包水餃賣手工面食還比較快一點啦!」

我想像一個初到美國的新移民，也還搞不清新大陸的面貌或是教中文是怎麼一回事的時候，就被放到我的位子上。那我想那些一開始找教中文工作卻四處碰壁的人也許是受上帝眷顧的，因為至少讓他們免受被生吞活剝的危險。在這個國家，如果教書只是一分外快，那麼很快這分工作會把你本來有的也拿走。因為教職對一個老師的要求，有時候實在太大了。我常想像如果我是個母親，我大概得另找工作了。因為我甚至在病中的昏睡之際，還在做著教書與學校的夢。我的同事在她還沒請產假之前對我說，「哎呀，如果哪一天我可以不用夢見我的學生該有多好!」不用說我的這分工作也讓我和Nick有過不少次的長談。教師的配偶也不是好當的，這點他和幾位同樣有著教師妻子的同事分享著同樣的痛。

那我幹麼繼續做下去?家裡並不缺這分微薄的薪水。我也不知道。病中的我也很難想清楚。我倒知道我的該死的責任感一直驅策著我要趕快回去上班把第X課教完，這個語法點我還沒教到可是太重要了一定要會。該死，我幹麼那麼有責任感。我還是倒回我的床上去好了。

趕流行

生病了，只能用一指神功打字…:/

言語的力量

連到我的教學部落格去看這篇「言語的力量」。

生日快樂

祝我生日快樂，祝我生日快樂，祝我生日快樂-，祝我生-日-快-樂-

大年初一，生日。

忙了三個星期(從決定細節、動員學生，採買物品，指導學生到呈現其實不到三星期)的新年晚會圓滿落幕。以這裡的做事步調，我們這麼短的時間要搞一個活動其實會讓人得心臟病的。我很幸運地在學校裡有很多人幫忙。學校裡的同事們真的太讚了，為我和另一個中文老師兩肋插刀。學生也很讚。這裡的孩子其實還挺大方的。三年級的幾個學生，讓他們主持節目，做簡報也頗像一回事，讓我這個有舞台恐懼症的老師樂得晚上一句話也不用說，只要在幕後跑來跑去。我很高興透過這個活動看見學生課堂外的一面。要感謝的人太多了。我還是等週末再慢慢寫出來吧。

新年快樂!

接到老媽的來信才發現此刻在台灣是吃除夕團圓飯的時刻。而我一個人在家吃著簡易蔬菜烏龍麵…

Nick的公司年度員工退修會，地點居然是在迪士尼樂園，而且不能帶家眷。這也就是為何我一人在家的原因。還好家裡沒有那種小小孩，不然你怎麼跟小孩解釋「爸爸要去迪士尼玩三天，可是不能帶你去，乖喔…」

也不是完全沒有新年的感覺，事實上，我是為了新年忙到忘了自己也要過新年而且還要過生日。
今年大年初一正好也是我的國曆生日。去年我在學校提議要辦一場新春慶祝會。左看右看就只有那一天沒有其他活動，像舞會、open house、球賽什麼的，因此就這麼定下來了。慶祝會上有中國菜、中國童玩，還要學生上台演短劇唱歌什麼的。以一個第一年高中老師的淺短經驗，要搞這種東西，挺像叫一個跑馬拉松的選手在跑了二十哩的時候讓他又背一個大木桶叫他繼續跑。這兩個星期的教學，在背上多了個重負的狀況下，不得不放慢甚至只求過關就好。因為我現在腦裡想著的是 如何把禮堂佈置起來，當晚誰可以幫我做這個，誰做那個，這些小孩我要如何動員他們幫忙收拾…等等的亂七八糟的瑣事。

這麼多人陪我一起過年，其實是件值得高興的事。不過想到細節，還是很難真正的歡慶。

無論如何，祝大家新春如意。